1. Bisnis Internasional
2. Keuangan Perusahaan dan Daerah
3. Manajemen Strategik
4. Metodologi Riset Bisnis
Selasa, 02 Juli 2013
Kamis, 20 Juni 2013
Kamis, 18 April 2013
Senin, 15 Oktober 2012
MAKALAH MANAJEMEN ORGANISASI
PENDAHULUAN
Latar Belakang
Organisasi
sebagai alat dalam arti abstrak untuk merealisir, apa yang menjadi keputusan
starategik yang ditetapkan, maka mau tidak harus mengikuti atas perubahan
lingkungan yang digerakkan oleh kekuatan kepemimpinan untuk hidup dan bertahan
dalam abad 21, oleh karena itu, organisasi sebagai alat dimanifestasikan
terutama dalam hubungan dua faktor yang disebut dengan fleksibilitas disatu
sisi dan disisi lain adalah dapat tidaknya dikontrol.
Hal itu
laksana perbedaan antara seorang bayi dan orang yang lebih tua. Bayi itu sangat
fleksibel dan dapat memasukkan jari kakinya kedalam mulutnya, namun
gerakan-gerakan dan perilakunya agak sulit dikontrol. Dengan meningkatnya usia
kita akhirnya seseorang yang lebih tua juga akan kehilangan sifatnya yang dapat
dikontrol.
Jadi ukuran
dan waktu bukanlah penyebab pertumbuhan dan menjadi tua seolah-olah perusahaan
yang besar dengan tradisi yang lama disebut tua, sedangkan perusahaan yang
kecil tanpa tradisi disebut muda. Muda berarti organisasi itu dapat berubah
dengan relative mudah, tua berarti adanya perilaku yang dikontrol namun tidak
fleksibel.
Oleh karena
itu, suatu organisasi dalam abad 21, haruslah dibangun sebagai organisasi yang
memiliki sifat fleksibel dan mudah dikontrol, maka organisasi itu tidaklah
terlalu muda atau terlalu tua, tahap ini dinamakan PRIMA dalam daur hidup
organisasi. Organisasi dalam keadaan prima, benar-benar diperlengkapi untuk
menerima dan menanggapi perubahan yang cepat didalam pasar, teknologi,
kompetisi dan kebutuhan pelanggan.
Bertolak dari pemikiran bahwa kunci organisasi yang
mampu mendukung daur hidup organisasi kedalam posisi PRIMA yang mampu
diremajakan secara berkelanjutan terletak pada faktor fleksibilitas dan
kontrol, oleh karena itu pemilihan model struktur organisasi sangat menentukan.
Rumusan Masalah
Pokok permasalan yang dibahas, meliputi :
1. Apa definisi dari organisasi?
2. Apa ciri-ciri organisasi?
3. Unsur-unsur apa saja yang termasuk dalam organisasi?
4. Apa masalah dan Solusi yang ada dalam organisasi ?
Selengkapnya Download
Minggu, 04 Maret 2012
CONTOH LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN
BAB I
PENDAHULUAN
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang Masalah
Kabupaten ......... ......... merupakan salah satu Kabupaten termasuk dalam Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam yang letaknya sangat strategis di jalan raya Sumatera yang menghubungkan Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam dengan Sumatera Utara.
Dinas Perhubungan Kabupaten ......... ......... dalam operasionalnya tunduk di bawah Bupati ......... ......... yang berkedudukan di Kota Lhokseumawe.
Dinas Perhubungan Kabupaten ......... ......... bersama dengan Polres ......... ......... sangat berperan dalam menanggulangi segala bentuk pelanggaran di jalan, baik yang dilakukan oleh angkutan barang maupun angkutan penumpang serta pemasang rambu-rambu lalu lintas dan keselamatan pemakai jalan.
Dengan dibentuknya Dinas Perhubungan Kabupaten ......... ......... sebagai unsur pelaksana daerah di bidang perhubungan diharapkan mampu mendukung terwujudnya pembangunan jangka panjang di Kabupaten ......... ......... yaitu mengatasi kemiskinan dengan jalan meningkatkan pendapatan masyarakat sektor perhubungan dalam mengatasi pengangguran melalui perluasan kesempatan kerja serta memperbaiki ketimpangan pendapatan.
Berdasarkan pemikiran yang telah diuraikan di atas, maka penulis sangat tertarik untuk membahas lebih lanjut tentang “PENINGKATAN KINERJA APARATUR DALAM PENGAWASAN DAN PENERTIBAN ANGKUTAN JALAN PADA DINAS PERHUBUNGAN KABUPATEN ......... ..........”
Selengkapnya Download di Versi PDF
Kabupaten ......... ......... merupakan salah satu Kabupaten termasuk dalam Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam yang letaknya sangat strategis di jalan raya Sumatera yang menghubungkan Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam dengan Sumatera Utara.
Dinas Perhubungan Kabupaten ......... ......... dalam operasionalnya tunduk di bawah Bupati ......... ......... yang berkedudukan di Kota Lhokseumawe.
Dinas Perhubungan Kabupaten ......... ......... bersama dengan Polres ......... ......... sangat berperan dalam menanggulangi segala bentuk pelanggaran di jalan, baik yang dilakukan oleh angkutan barang maupun angkutan penumpang serta pemasang rambu-rambu lalu lintas dan keselamatan pemakai jalan.
Dengan dibentuknya Dinas Perhubungan Kabupaten ......... ......... sebagai unsur pelaksana daerah di bidang perhubungan diharapkan mampu mendukung terwujudnya pembangunan jangka panjang di Kabupaten ......... ......... yaitu mengatasi kemiskinan dengan jalan meningkatkan pendapatan masyarakat sektor perhubungan dalam mengatasi pengangguran melalui perluasan kesempatan kerja serta memperbaiki ketimpangan pendapatan.
Berdasarkan pemikiran yang telah diuraikan di atas, maka penulis sangat tertarik untuk membahas lebih lanjut tentang “PENINGKATAN KINERJA APARATUR DALAM PENGAWASAN DAN PENERTIBAN ANGKUTAN JALAN PADA DINAS PERHUBUNGAN KABUPATEN ......... ..........”
Selengkapnya Download di Versi PDF
Kamis, 09 Februari 2012
Kamis, 02 Februari 2012
ACEH BANGUN PABRIK PENGELOLAAN GARAM YODIUM
(Banda Aceh, Haba Rakyat)
Aceh Development Fund (ADF) yg didukung pembiayaan multidonor fund akan membangun sebuah pabrik pengelolaan garam beryodium di Kecamatan Jangka, Kabupaten Bireuen, Provinsi Aceh.
Pendirian pabrik garam tersebut sebagai upaya menuju industrialisasi yg selama ini dikelola secara tradisional di Aceh," kata Manajer Program Teknologi Ramah Lingkungan untuk Industri Proses Perikanan (Terapan) Faisal Hadi di Bireuen, Sabtu (21/1).
Ia menyebutkan, dana yg dialokasikan untuk pembangunan pabrik garam beryodium di Bireuen itu senilai Rp. 561 Juta. Jika beroperasi, pabrik itu akan mampu memproduksi tiga ton garam bryodium/hari.
Peletakan batu pertama sebagai titik awal pembangunan pabrik garam beryodium ADF dan tiga mitranya yakni Fakultas Teknik Unsyiah, An-Nisaa Centre, dan Perkumpulan Bima melalui program Terapan itu dilakukan Bupati Bireuen Nurdin Abdul Rahman, Sabtu.
Program berbasis Masyarakat itu dari hibah ADF melalui proyek Fasilitas Pembiayaan Pembangunan Ekonomi (EDFF) Aceh. Garam yg dihasilkan secara tradisional bakal ditampung pabrik untuk selanjutnya diolah. Ke depan diharapkan petani garam tradisional tidak mengalami kesulitan dalam memasarkan produk," kata Faisal Hadi.
(Sumber : Surat Kabar Umum Haba Rakyat)
Jumat, 11 November 2011
KEUNTUNGAN BERHENTI MEROKOK...!!!
MUNGKIN setiap orang tahu bahwa merokok berbahaya bagi kesehatan. Merokok juga bisa menjadi pintu gerbang menuju narkoba. Seorang perokok bisa lebih mudah menerima narkoba dibandingkan dengan yang tidak merokok.
Namun, hingga kini jumlah perokok tidak berkurang. Dari beberapa survei, kebiasaan merokok dimulai dari usia anak-anak dan remaja. Mungkin karena itu seorang perokok merasa sulit untuk menghentikan kebiasaan merokok, karena sudah bertahun-tahun melakukan kebiasaan buruk itu. Rokok sudah menjadi bagian dari hidupnya, dan dia merasakan kenikmatan dari merokok.
Banyak orang telah berusaha berhenti merokok. Ada yang bernazar kalau berhasil berhenti, ada yang mengulum permen untuk menggantikan rokok. Ada pula orang yang melakukan banyak aktivitas untuk melupakan keinginan merokok.
Selengkapnya.....
Namun, hingga kini jumlah perokok tidak berkurang. Dari beberapa survei, kebiasaan merokok dimulai dari usia anak-anak dan remaja. Mungkin karena itu seorang perokok merasa sulit untuk menghentikan kebiasaan merokok, karena sudah bertahun-tahun melakukan kebiasaan buruk itu. Rokok sudah menjadi bagian dari hidupnya, dan dia merasakan kenikmatan dari merokok.
Banyak orang telah berusaha berhenti merokok. Ada yang bernazar kalau berhasil berhenti, ada yang mengulum permen untuk menggantikan rokok. Ada pula orang yang melakukan banyak aktivitas untuk melupakan keinginan merokok.
Selengkapnya.....
Sabtu, 05 November 2011
KUESIONER AKDR (Alat Kontrasepsi Dalam Rahim)
Contoh Kuesioner AKDR (Alat Kontrasepsi Dalam Rahim)
Download .....
Download .....
Rabu, 12 Oktober 2011
Rabu, 21 September 2011
LANDASAN EKONOMI
Latar Belakang
Dalam menghadapi perubahan yang semakin cepat bangsa ini harus siap dalam berkompetesi didunia pendidikan karena pendidikan nanti diera globalisasi juga terjadi persaingan. Untuk memenangkan persaingan maka bangsa ini harus memiliki mental tangguh dan sehat dalam persaingan. Memajukan pendidikan bangsa ini tidak hanya berkaitan dengan guru, siswa atau fasilitas pendidikan saja namun ada beberapa faktor yang lain in dapat meningkatkan mutu pendidikan.
Perkembangan jaman yang cepat sekarang menuntut manajemen sekolah untuk dapat mengelola komponen dalam pendidikan apakah mengelola sumber daya manusia atau Non manusia termasuk mengelola sejumlah besar uang yang berpautan dengan operasional sekolah. Dibanyak sekolah tidak memiliki tenaga keuangan, dimana kepala sekolah yang memikul tanggung jawab tentang penanganan banyak kewajiban yang bersifat efisien. Termasuk dalam kewajiban ini tanggung jawab dalam pembuatan anggaran. Belanja, pembukuan keuangan, pengelolaan keuangan ekstra kurikuler. Pengelolaan perlengkapan dan perbekalalan dan pemeliharaan perpustakaan, kebutuhan tentang orang yang betugas khusus bertanggung jawab tentang urusan keuangan sekolah diakui terutama. Landasan ekonomi pendidikan harus dipahami oleh pihak yang berkaitan dengan pengelolaan keuangan pendidikan agar memahami kemampuan ekonomi pendidikan. Sistem pendidikan disusun berdasarkan semangat desentralisasi dan otonomi satuan pendidikan dalam perimbangan pendanaan dimana dalam pendanaan pendidikan kini menjadi tanggung jawab bersama antara pemerintah, pemerintah daerah serta masyarakat.
Perkembangan jaman yang cepat sekarang menuntut manajemen sekolah untuk dapat mengelola komponen dalam pendidikan apakah mengelola sumber daya manusia atau Non manusia termasuk mengelola sejumlah besar uang yang berpautan dengan operasional sekolah. Dibanyak sekolah tidak memiliki tenaga keuangan, dimana kepala sekolah yang memikul tanggung jawab tentang penanganan banyak kewajiban yang bersifat efisien. Termasuk dalam kewajiban ini tanggung jawab dalam pembuatan anggaran. Belanja, pembukuan keuangan, pengelolaan keuangan ekstra kurikuler. Pengelolaan perlengkapan dan perbekalalan dan pemeliharaan perpustakaan, kebutuhan tentang orang yang betugas khusus bertanggung jawab tentang urusan keuangan sekolah diakui terutama. Landasan ekonomi pendidikan harus dipahami oleh pihak yang berkaitan dengan pengelolaan keuangan pendidikan agar memahami kemampuan ekonomi pendidikan. Sistem pendidikan disusun berdasarkan semangat desentralisasi dan otonomi satuan pendidikan dalam perimbangan pendanaan dimana dalam pendanaan pendidikan kini menjadi tanggung jawab bersama antara pemerintah, pemerintah daerah serta masyarakat.
Peranan Ekonomi Dalam Kehidupan
Dunia sekarang banyak di sibukkan dengan masalah politik yang membuat pertentangan baik masalah tentang ekonomi dan perdagangan, juga disibukkan dengan perang dingin dan perang embargo ekonomi, masing –masing negara berlomba membentuk organisasi yang betujuan untuk memajukan perekonomian mereka.,selain memajukan perekonomian di negeri sendiri sejumlah negara makmur memberikan bantuan ekonomi kenegara yang sedang berkembang,seperti contoh bantuan dana khusus dan pinjaman lunak. Adapun bentuk kerjasama yang lain adalah diproduksinya komponen-komponen produksi yang lain artinya bahwa hasil produksi suatu negara dapat dibantukan ke negara yang membutuhkannya, semua ini merupakan wujud dan globalisasi ekonomi. Seperti negara kita mengkspor produk batik ke negara Amerika, dan negara tersebut memberikan bantuan dana pinjaman lunak kepada negara Indonesia untuk memajukan perekonomian negara kita.
Lebih lengkap Download di sini Download
AKU BELAJAR PADA RUMPUT
Aku belajar pada rumput di ladang
Menari jika hujan
Tak menangis kalau panas
Aku belajar pada rumput di ladang
Bercengkrama pada belalang
Bercanda pada pipit
Rumput tak iri pada harum bunga padi
Tak takut bersembunyi pada ketiak daun pisang
Inilah kepasrahan
Yang tercabut dari cengraman
Aku tertatih memahami
Hakikat hidup dari butir padi
Dari rumput di sawahDari pipit di ladang
Oleh : Mardiah Aziz, S.Pd
Aku belajar pada rumput di ladang
Menari jika hujan
Tak menangis kalau panas
Aku belajar pada rumput di ladang
Bercengkrama pada belalang
Bercanda pada pipit
Rumput tak iri pada harum bunga padi
Tak takut bersembunyi pada ketiak daun pisang
Inilah kepasrahan
Yang tercabut dari cengraman
Aku tertatih memahami
Hakikat hidup dari butir padi
Dari rumput di sawahDari pipit di ladang
Oleh : Mardiah Aziz, S.Pd
Kamis, 04 Agustus 2011
Perbandingan Prestasi Belajar Siswa Yang Bertempat Tinggal di Kota Dengan di Desa Dalam Mata Pelajaran Geografi di SMA Negeri 4 Bireuen
Latar Belakang Masalah
Pendidikan merupakan faktor penting dalam membina warga negara, kebijakan pemerintah dalam bidang pendidikan terus menerus ditingkatkan, keberhasilan pendidikan dianggap sebagai kunci keberhasilan pembangunan.
Pendidikan berlangsung seumur hidup dan dilaksanakan dalam lingkungan rumah tangga, sekolah dan masyarakat, pendidikan merupakan tanggung jawab bersama antara keluarga, masyarakat dan pemerintah, hal ini sejalan dengan hakikat pembangunan manusia Indonesia seutuhnya. Dalam pencapaian tujuan tersebut pemerintah selalu berusaha mengadakan perbaikan-perbaikan serta pembaharuan sesuai dengan kebutuhan.
Semua sarana dan prasarana sangat mendukung keberhasilan pendidikan itu sendiri, namun bukanlah satu satunya yang menjamin keberhasilan anak didik, karena faktor anak didikpun sangat menentukan keberhasilan dalam mencapai prestasi pendidikan. Untuk lebih jelasnya Bernabib (1978:13) menyatakan “Untuk mencapai suatu keberhasilan dalam proses belajar mengajar sangatlah dipengaruhi beberapa faktor yaitu: Faktor tujuan, faktor pendidik, faktor anak didik, faktor alat pendidikan, dan faktor lingkungan”.
Sejalan dengan itu Tobing (1987: 21) menyatakan bahwa “Faktor anak didik yang didalamnya termasuk usaha-usaha yang dilakukan anak didik dalam menerima pendidikan agar tujuan kurikuler dapat tercapai, salah satu di dalamnya adalah latar belakang dari siswa itu sendiri".
Uraian-uraian di atas merupakan suatu daya upaya yang menceminkan suatu usaha keberhasilan dalam proses belajar mengajar. Namun tidak dapat kita pungkiri bahwa perbedaan latar belakang yang ada pada siswa baik latar belakang dalam keluarga maupun latar belakang tempat tinggal dari siswa itu sendiri merupakan faktor yang sangat berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa, sebagai contoh; siswa yang tinggalnya di daerah pedesaan biasanya santun dan penurut sesuai dengan kondisi lingkungan yang mereka tempati, begitu sebaliknya siswa yang tinggalnya di perkotaan biasanya kurang peduli antara sesama dan cuek dengan keadaan lingkungan, ini disebabkan karena lingkungan tempat mereka tempati terbiasa dengan kebiasaan yang demikian. Latar belakang siswa dari desa berbeda dengan latar belakang siswa dari koka, keadaan seperti ini memungkinkan ikut mempengaruhi prestasi belajar yang mereka peroleh.
Berdasarkan latar belakang masalah yang telah penblis uraikan di atas, penulis berkeinginan untuk membuat suatu penelitian yang berjudul “Perbandingan Prestasi Belajar Siswa Yang Bertempat Tinggal di Kota Dengan di Desa Dalam Mata Pelajaran Geografi di SMA Negeri 4 Bireuen”, dengan maksud untuk meneliti apakah perbandingan tempat tinggal berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa dan yang mana yang memiliki prestasi belaiar yang lebih baik di antara mereka.
Rumusan Masalah
Pendidikan merupakan faktor penting dalam membina warga negara, kebijakan pemerintah dalam bidang pendidikan terus menerus ditingkatkan, keberhasilan pendidikan dianggap sebagai kunci keberhasilan pembangunan.
Pendidikan berlangsung seumur hidup dan dilaksanakan dalam lingkungan rumah tangga, sekolah dan masyarakat, pendidikan merupakan tanggung jawab bersama antara keluarga, masyarakat dan pemerintah, hal ini sejalan dengan hakikat pembangunan manusia Indonesia seutuhnya. Dalam pencapaian tujuan tersebut pemerintah selalu berusaha mengadakan perbaikan-perbaikan serta pembaharuan sesuai dengan kebutuhan.
Semua sarana dan prasarana sangat mendukung keberhasilan pendidikan itu sendiri, namun bukanlah satu satunya yang menjamin keberhasilan anak didik, karena faktor anak didikpun sangat menentukan keberhasilan dalam mencapai prestasi pendidikan. Untuk lebih jelasnya Bernabib (1978:13) menyatakan “Untuk mencapai suatu keberhasilan dalam proses belajar mengajar sangatlah dipengaruhi beberapa faktor yaitu: Faktor tujuan, faktor pendidik, faktor anak didik, faktor alat pendidikan, dan faktor lingkungan”.
Sejalan dengan itu Tobing (1987: 21) menyatakan bahwa “Faktor anak didik yang didalamnya termasuk usaha-usaha yang dilakukan anak didik dalam menerima pendidikan agar tujuan kurikuler dapat tercapai, salah satu di dalamnya adalah latar belakang dari siswa itu sendiri".
Uraian-uraian di atas merupakan suatu daya upaya yang menceminkan suatu usaha keberhasilan dalam proses belajar mengajar. Namun tidak dapat kita pungkiri bahwa perbedaan latar belakang yang ada pada siswa baik latar belakang dalam keluarga maupun latar belakang tempat tinggal dari siswa itu sendiri merupakan faktor yang sangat berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa, sebagai contoh; siswa yang tinggalnya di daerah pedesaan biasanya santun dan penurut sesuai dengan kondisi lingkungan yang mereka tempati, begitu sebaliknya siswa yang tinggalnya di perkotaan biasanya kurang peduli antara sesama dan cuek dengan keadaan lingkungan, ini disebabkan karena lingkungan tempat mereka tempati terbiasa dengan kebiasaan yang demikian. Latar belakang siswa dari desa berbeda dengan latar belakang siswa dari koka, keadaan seperti ini memungkinkan ikut mempengaruhi prestasi belajar yang mereka peroleh.
Berdasarkan latar belakang masalah yang telah penblis uraikan di atas, penulis berkeinginan untuk membuat suatu penelitian yang berjudul “Perbandingan Prestasi Belajar Siswa Yang Bertempat Tinggal di Kota Dengan di Desa Dalam Mata Pelajaran Geografi di SMA Negeri 4 Bireuen”, dengan maksud untuk meneliti apakah perbandingan tempat tinggal berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa dan yang mana yang memiliki prestasi belaiar yang lebih baik di antara mereka.
Rumusan Masalah
Bagaimanakah perbedaan prestasi belajar siswa yang bertempat tinggal di kota dengan di desa dalam mata pelajaran Geografi di SMA Negeri 4 Bireuen?Bagaimanakah cara belajar siswa yang bertempat tinggal di kota dengan di desa dalam mata pelajaran Giografi di SMA Negeri 4 Bireuen.
Bagaimanakah cara belajar siswa yang bertempat tinggal di kota dengan di desa dalam mata pelajaran Giografi di SMA Negeri 4 Bireuen.
Selengkapnya Download
Langganan:
Postingan (Atom)